鸽子通过关联学习而非环境赋予形成消退学习中的情境记忆机制

本研究针对消退学习(extinction learning)中情境(context)定义的争议，通过改良ABA范式(ABA paradigm)比较环境刺激与局部刺激在鸽子(Columba livia)行为恢复(renewal)中的竞争效应。研究发现局部刺激因高时空连续性(contiguity)产生更强恢复效应，提出情境是刺激通过关联学习获得的属性而非固有物理特性，为理解行为灵活性提供了新机制视角。

　　

在心理学与神经科学领域，消退学习（extinction learning）被认为是暴露疗法（exposure therapy）的核心机制——当蜘蛛恐惧症患者反复接触无威胁的蜘蛛时，原有的恐惧反应会逐渐消退。但临床实践中常出现"复发"现象，即当患者进入新环境后恐惧反应再次出现，这种"情境更新"（contextual renewal）现象揭示消退并非记忆擦除，而是形成情境依赖的行为抑制。然而学界对"情境"的本质长期存在争议：是环境固有的物理属性（如多感官背景），还是通过学习获得的刺激特性？这一根本问题直接影响对行为灵活性的理解。

德国研究团队通过创新的ABA'实验范式（ABA paradigm的改良版），在自由活动的鸽子（Columba livia）模型中引入环境刺激（连续的多感官信息）与局部刺激（离散的触摸屏背景色）的竞争机制。研究发现：在标准条件下（实验I），局部刺激引发更强的行为恢复（renewal）（14.17±2.14次 vs 环境刺激7.03±1.15次）；而当降低局部刺激的时空连续性（contiguity）（实验II，减少1秒呈现时间），其恢复效应完全消失（β=-2.391, p<0.001）。这表明情境的形成取决于刺激的关联学习强度（associative strength），而非预设的物理属性，挑战了传统"情境即学习发生的背景"的定义。

研究采用三项关键技术：1）开放式加形竞技场（3.5m×3.5m）配备可编程LED和触摸屏，实现环境（臂端彩色地标）与局部（触摸屏背景色RGB）刺激的精确控制；2）改良ABA'行为协议，在单次会话内完成获取（acquisition）-消退（extinction）-恢复（renewal）测试，且恢复阶段仅恢复一种情境（A'）；3）广义线性混合模型（GLMM）分析，处理重复测量数据（n=7鸽子，112次会话）。

主要结果：

1. 获取与消退效率：鸽子在22±1.22次试验中达到85%正确率标准，消退阶段反应快速下降（z=7.641, p<0.001），26±1.17次试验达到消退标准。
2. 情境竞争效应：局部刺激的恢复强度显著高于环境刺激（z=6.743, p<0.001），且随实验次数递减（Session 4 β=1.66, p<0.001）。
3. 时空连续性的关键作用：减少1秒局部刺激暴露即消除其恢复效应，证实contiguity是情境形成的决定因素。

讨论与意义：

1. 机制创新：提出情境是"通过关联学习获得的刺激属性"，其效力受经典学习参数（时空连续性、显著性salience）调控，与计算模型（如潜在原因理论latent cause theory）预测一致。
2. 临床启示：为暴露疗法优化提供新思路——增强治疗情境的显著性可能降低复发风险，而离散线索（如特定颜色）可能比整体环境更易形成情境记忆。
3. 范式突破：ABA'设计首次实现情境刺激的主动竞争比较，为研究注意分配（attentional allocation）与情境编码的神经机制奠定基础。

研究也存在局限性，如缺乏对刺激显著性（salience）的定量控制，以及鸽子对局部特征的偏好可能影响结果。未来结合眼动追踪或单细胞记录（single-unit electrophysiology）将深化机制理解。该成果发表于《Communications Psychology》，为行为灵活性研究提供了可操作的情境定义，并启示计算模型应更关注学习参数（而非刺激类别）对情境表征的影响。