确立药物医学专业化的挑战与路径：教育训练在职业认同与生涯发展中的核心作用

为解决药物医学(PM)/药物开发科学(MDS)领域职业认同缺失和生涯路径模糊的问题，来自国际组织(如IFAPP、PharmaTrain、GMDP Academy)的研究人员通过分析该学科从职业(occupation)到专业(profession)的演进，提出以教育标准化为支柱的进阶职业发展框架，对促进健康科学领域专业化建设具有重要意义。

　　

药物医学(Pharmaceutical Medicine, PM)被其奠基者定义为"专注于药物发现、开发、评估、注册、监测及商业化医疗维度的医学/科学学科，旨在服务公众健康"。这一最初定位为医学专科的领域，实则融合了临床药理学(clinical pharmacology)、药物安全与警戒(pharmacovigilance)、药物科学(pharmaceutical sciences)乃至健康经济学(health economics)等多学科。有趣的是，在制药企业、监管机构和CRO(合同研究组织)中，非医学背景的药物研发人员已逐步承担起传统医学角色，形成医师与非医师共同领导研发团队的新生态。

随着"药物开发科学(Medicines Development Sciences, MDS)"这一别称的广泛接纳，该领域已通过专业标准认证，完成从职业(occupation)到专业(profession)的蜕变。但令人惊讶的是，尽管全球数以万计的健康从业者参与药物研发，多数人对其专业属性认知仍显不足。研究揭示，专业认同缺失与生涯路径模糊正严重制约该领域发展。

这份立场文件提出革命性构想：通过IFAPP(国际药物医师协会联盟)、PharmaTrain(药物培训联盟)和GMDP(全球药物开发专业人员)学院等教育标准制定组织的推动，构建以教育训练为核心支柱的专业化发展路径，最终实现PM/MDS在健康科学领域的进阶专业地位。这种标准化培养体系，或将重塑未来药物研发人才的发展轨迹。