探秘氟化氨银知识对巴西儿童监护人认知与接受度的影响：开启儿童口腔健康新视角

为探究监护人对氟化氨银（SDF）的认知对其在儿童中应用的接受度和看法的影响，研究人员开展了一项随机对照临床试验。结果发现 SDF 知识总体影响不大，但在用于前牙时，看过相关视频的监护人接受度更好。该研究为儿童口腔健康护理提供了参考。

　　本随机对照临床试验旨在评估监护人通过观看教学视频获得的氟化氨银（SDF）知识，对其接受和认知在儿童中使用 SDF 的影响。
方法：儿童监护人回答一份包含 SDF 使用相关问题的问卷。他们被随机分为两组：试验组通过视频获取 SDF 的先验信息；对照组未获取。每个问题的答案选项（是 / 可能 / 否）对应不同分值（0 - 2 分）。总分（0 - 24 分）越低，接受度和认知越好。采用 X²检验和曼 - 惠特尼检验进行组间比较。
结果：共纳入 82 名参与者（试验组 n = 42；对照组 n = 40）。试验组总分 6.98（± 4.33），对照组总分 8.45（± 4.87）（p = 0.683）。在使用 SDF 治疗前牙方面，试验组的接受度更好（p = 0.027）。
结论：关于 SDF 的先验知识总体上并未影响监护人的接受度和认知。然而，在涉及前牙时，观看过 SDF 相关视频的监护人接受度和认知更好。