青少年感知表达情感量表（PEES-GAP）：精准评估情感，助力青少年心理健康

《BMC Psychiatry》：Development and validation of the perceived expressed emotion scale for adolescents (pees-gap)

研究人员为解决现有量表局限，开发并验证 PEES-GAP，证实其可靠有效，助力青少年心理健康研究。

　　在青春的旅程中，青少年如同探索未知世界的冒险者，身体和大脑快速变化，经历着身份认同的探寻、走向独立的过程。然而，这段旅程并非一帆风顺，他们可能会在情感的漩涡中挣扎，面临各种成长的烦恼，像与父母的冲突、情绪的起伏不定，甚至可能陷入一些不良行为，比如过早的性接触、药物滥用等。这些问题不仅影响着他们当下的生活，还可能在未来留下深深的印记。

家庭，本应是温暖的港湾，却有时成为情感冲突的战场。在家庭环境中，表达情感（Expressed Emotion，EE）是衡量家庭氛围的重要指标，它包含着家人之间的批评、敌意以及过度的情感卷入等方面。过往研究表明，高表达情感的家庭环境可能与青少年的心理健康问题紧密相连，就像有毒的土壤会影响花朵的生长一样。

但现有的评估表达情感的工具却存在诸多不足。像是常用的五分钟言语样本（Five-Minute Speech Sample，FMSS）和坎伯韦尔家庭访谈（Camberwell Family Interview，CFI）等，这些量表大多是在西方背景下开发的，在非西方文化中可能 “水土不服”，无法准确捕捉家庭动态的细微差别。而且，它们往往更关注负面情绪，忽略了温暖和支持等积极情感元素，也很少考虑到青少年独特的发展和社会挑战，以及他们不愿表达情感和同伴关系对其情绪的影响。所以，开发一种更适合青少年的评估工具迫在眉睫。

来自尼日利亚拉各斯大学和乌干达坎帕拉国际大学的研究人员，肩负起了这一重任，开展了一项关于开发和验证青少年感知表达情感量表（Perceived Expressed Emotion Scale for General Adolescent Population，PEES-GAP）的研究。该研究成果发表在《BMC Psychiatry》杂志上，为青少年心理健康研究领域带来了新的曙光。

研究人员在研究过程中采用了多种关键技术方法。他们运用描述性横断面调查设计，通过多阶段抽样，从尼日利亚西南部三个州的六所中学和三所大学中选取了 1741 名 13 - 19 岁的学生作为研究对象。研究中使用了 PEES-GAP 量表、家庭关系指数（Index of Family Relation，IFR）和药物滥用筛查测试（Drug Abuse Screening Test，DAST）等工具收集数据，并利用皮尔逊积差相关、因子分析等统计方法对数据进行分析。

研究结果令人欣喜。在量表的信效度方面，PEES-GAP 表现出色。其内部一致性系数达到 0.800，说明该量表具有良好的稳定性。通过因子分析发现，20 个项目的 PEES-GAP 可以归结为三个因子，分别是敌意（Hostility）、过度卷入（Over Involvement）和批评评论（Critical Comments），这三个因子解释了总方差的 37.16% ，符合社会科学研究中对总方差解释的标准，证明了该量表的结构效度。

在效度验证上，PEES-GAP 与 IFR 之间呈现显著正相关，表明其具有良好的聚合效度；与 DAST 呈现显著负相关，说明它能有效区分不同的概念，具有良好的区分效度。

PEES-GAP 各因子得分情况也为我们揭示了青少年在家庭情感环境中的状态。在敌意因子上，参与者得分范围为 13 - 62，平均分为 28.44 ± 9.75；过度卷入因子得分范围是 4 - 20，平均分是 10.85 ± 3.62；批评评论因子得分范围在 3 - 15，平均分为 9.08 ± 3.30。整体量表得分范围为 20 - 86，平均分为 48.37 ± 12.71。这些数据让我们对青少年在家庭中所感知到的情感有了更直观的认识。

研究结论和讨论部分更是凸显了 PEES-GAP 的重要意义。它为研究人员和临床医生提供了一个可靠、有效的工具，能够更精准地评估青少年的表达情感状况。通过这个量表，我们可以深入了解家庭情感环境对青少年情绪调节的影响，进而为制定个性化的心理健康干预措施提供依据。比如，心理健康专业人员可以借助 PEES-GAP 识别出那些处于高风险的青少年，为他们提供有针对性的帮助；在家庭治疗中，也可以依据量表结果，聚焦于特定的情感问题，改善家庭关系，促进青少年的心理健康。

在政策层面，PEES-GAP 也能发挥重要作用。政策制定者可以依据该量表收集的数据，了解家庭中普遍存在的情感问题，制定更有效的心理健康政策和项目，像开展社区教育活动，帮助家长和照顾者更好地管理家庭情感氛围。同时，还可以用它来评估现有心理健康项目的效果，推动项目的持续改进。

不过，研究也存在一些局限性。PEES-GAP 是一个自我报告量表，可能存在主观偏差，而且样本主要来自单一文化背景，这可能会限制其在不同文化环境中的应用。未来的研究需要进一步开展跨文化验证和纵向研究，以更深入地了解表达情感随时间的变化及其对青少年心理健康的长期影响。

尽管存在不足，但 PEES-GAP 的出现无疑为青少年心理健康研究和临床实践开辟了新的道路，它就像一把精准的 “情感测量仪”，帮助我们更好地理解青少年的内心世界，为守护他们的心理健康提供了有力的支持。