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为评估儿童神经发育障碍(NDD)心理健康问题研究的测量偏倚风险,研究发现多数研究存在偏倚,为后续研究提供方向。
在儿童成长的奇妙旅程中,一些患有神经发育障碍(Neurodevelopmental disorders,NDD)的孩子却面临着更多挑战。像智力残疾(Intellectual disability,ID)、自闭症谱系障碍(Autism spectrum disorder,ASD)、脑瘫(Cerebral palsy,CP)等 NDD,常常和心理健康问题紧密相连。然而,要精准追踪这些孩子心理健康问题的发展轨迹,却困难重重。现有的测量方法存在不少问题,比如评估心理健康问题的工具和 NDD 诊断标准之间概念模糊,有时难以区分;很多研究过度依赖单一的信息提供者,导致获取的信息不全面;而且,在研究过程中,孩子自身的想法和感受经常被忽视;此外,使用的测量工具可能并不适合这些特殊的孩子,使得测量结果不准确。这些问题严重影响了研究的准确性和可靠性,也阻碍了对这一领域的深入了解。
为了攻克这些难题,来自瑞典林雪平大学(Link?ping University)、澳大利亚墨尔本大学(University of Melbourne)等机构的研究人员 Magnus Ivarsson、Henrik Danielsson 和 Christine Imms 等展开了一项重要研究。他们的研究成果发表在《BMC Psychology》杂志上,为这一领域带来了新的曙光。
研究人员首先基于之前的系统综述,制定了评估四个与测量相关领域偏倚风险的补充标准。这四个领域分别是:心理健康问题与 NDD 诊断标准之间的概念重叠;过度依赖单一信息提供者;不合理地忽略孩子的视角;使用不适合该人群的测量工具。接着,他们运用这些标准,对 49 项关于 NDD 儿童心理健康问题的纵向研究进行了深入分析。
在研究过程中,他们通过全面检索 PsycINFO、ERIC、Web of Science、PubMed 和 CINAHL 等数据库,筛选出符合条件的研究。数据提取工作严谨细致,由不同的研究人员相互协作完成,以确保数据的准确性。在评估偏倚风险时,针对每个领域都制定了详细的问题和评分标准,分为 “低”“高”“不清楚” 三个等级,以此来判断研究在各个领域的偏倚风险程度 。
研究结果令人深思。在纳入的 49 项研究中,高达 57.1% 的研究在总体上存在较高的偏倚风险。从各个领域来看,第四领域,即使用不适合 NDD 儿童的测量工具,偏倚风险最高,87.8% 的研究在这方面存在高风险;第二领域,缺乏多信息提供者的视角,79.6% 的研究存在高风险;第一领域,心理健康问题结果与诊断标准的概念重叠,有 33.8% 的研究存在重叠情况,且在存在重叠的研究中,77.3% 的研究未对重叠进行处理或讨论;第三领域,忽略孩子视角的偏倚风险相对较低,但也有 24.5% 的研究存在高风险 。
这些结果意义重大。概念重叠可能会夸大 NDD 儿童心理健康问题的程度,同时也让研究人员难以判断测量结果反映的是 NDD 相关困难还是独立的心理健康问题。过度依赖单一信息提供者,尤其是家长报告,可能会遗漏孩子在其他环境中的行为问题,而且家长的心理健康状况也可能影响报告的准确性。忽略孩子的视角,会使研究过度关注外在行为,忽视孩子内心的主观感受,进而影响对心理健康问题的全面理解。使用不适合的测量工具,可能无法准确捕捉 NDD 儿童心理健康问题的真实情况。
研究人员在讨论部分指出,这些偏倚风险会严重影响对 NDD 儿童心理健康问题的认知,导致研究结果出现偏差。为了避免这些问题,未来的研究在选择测量工具时,应优先选用概念清晰、专为 NDD 儿童设计的量表,并且尽可能采用认知可及的自我报告量表。同时,要积极采用多信息提供者的方法,随着孩子的成长,适时增加信息提供者的类型,以获取更全面准确的信息。此外,如果现有的量表无法满足研究需求,开发和验证新的量表将是当务之急。
总的来说,这项研究为儿童 NDD 伴心理健康问题的纵向研究指明了方向。它不仅揭示了当前研究中存在的问题,还为后续研究提供了宝贵的建议,有助于提高研究的质量,让我们能够更准确地了解 NDD 儿童的心理健康状况,为他们提供更有效的帮助和支持。