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为解决药学学生职业选择与发展路径不明确的问题，黎巴嫩美国大学（LAU）研究人员开展药学学生初始职业选择与后续路径对比研究。结果显示两者匹配度仅 30.8% 。推荐阅读，助您洞悉药学职业发展规律，为教育与规划提供参考。
在药学领域，众多的药学学生站在职业选择的十字路口，面前是各种各样的职业道路，犹如一座错综复杂的迷宫，让他们感到迷茫。社区药房、临床药房、制药行业…… 每一条道路都有着独特的风景和挑战。然而，现实中却存在着一些棘手的问题。
一方面，虽然药学专业提供了丰富多样的职业选择，但学生们对这些职业路径却缺乏足够的了解。就像在黑暗中摸索，他们很难将自己的兴趣、目标和价值观与合适的职业道路相匹配。另一方面，从现有的研究来看，虽然有一些文献对药学学生的职业兴趣进行了报道，但却没有研究关注药学毕业生最终的职业道路与他们学生时代最初选择之间的差异。这就好比缺失了一块重要的拼图，使得我们对药学学生职业发展的完整画面缺乏清晰的认识。
为了填补这一空白，黎巴嫩美国大学（LAU）的研究人员展开了深入的探索。他们的研究成果发表在了《BMC Medical Education》期刊上，论文题目是《Comparison of pharmacy students’ initial career choices to their subsequent career paths: a cross - sectional study》 。这项研究得出了一个重要的结论：药学毕业生的职业道路与他们学生时期最初的职业选择往往不一致。这一结论犹如一颗投入平静湖面的石子，激起了层层涟漪，对药学教育和学生职业规划有着重要的意义。它提醒着药学教育者，需要重新审视现有的课程设置，以便更好地帮助学生为未来的各种职业道路做好准备。
那么，研究人员是如何开展这项研究的呢？他们采用了描述性横断面研究方法。首先，从 2012 - 2019 学年职业机会选修课程的记录中，回顾性地收集学生最初的职业选择数据。然后，基于之前的就业调查，从学校记录里获取毕业生后续的职业道路以及研究生和博士后教育的数据。最后，将毕业生后续的职业道路与他们学生时期最初的职业选择进行对比分析。在这个过程中，研究人员严格遵守相关规范，保障数据的安全和研究的科学性。
接下来，让我们一起看看具体的研究结果。
职业道路
研究期间，共有 280 名学生参加了职业机会课程，而同期从学校毕业的学生中，有 430 人获得了药学理学学士学位（BS Pharm），其中 204 人继续攻读药学博士学位（PharmD）。参加课程的学生人数约占毕业学生总数的 65%。在这些学生中，109 人（38.9%）最终获得了 PharmD 学位，171 人（61.1%）仅获得 BS Pharm 学位。然而，有 66 名（23.6%）毕业生的就业数据无法获取，所以最终用于分析后续职业道路的数据来自 214 名（76.4%）毕业生。
在最初的职业选择中，学生们的热门选择包括社区药房（36.1%）、临床药房（31.4%）和制药行业（12.9%）。但毕业后，实际从事这些职业的比例却发生了变化。在制药行业工作的毕业生占 30.7%，在社区药房工作的占 17.9%，在临床药房工作的仅占 7.9%。总体来看，只有 30.8% 的毕业生后续职业道路与最初的职业选择相匹配。
进一步分析不同学位持有者的职业道路，发现差异明显。在社区药房工作的人员中，BS Pharm 学位获得者占 58%，PharmD 学位获得者占 42%；在临床药房，PharmD 学位获得者占 81.8%，BS Pharm 学位获得者仅占 18.2%；而在制药行业，BS Pharm 学位获得者占 70.9%，PharmD 学位获得者占 29.1% 。通过卡方检验发现，职业选择和职业道路与最终学位之间存在显著关联（p = 0.008）。这表明，学位不同，毕业生的职业道路分布并非偶然，而是有着某种内在的联系。
研究生和博士后教育
研究还对学生最初的职业选择与后续攻读研究生和博士后教育（即硕士、博士学位）的情况进行了分析。最初，有 17.5% 的学生考虑过继续深造。而最终，只有 11.1% 的毕业生选择攻读硕士和（或）博士学位。在这些深造的学生中，拥有 BS Pharm 学位的占 74.2%，拥有 PharmD 学位的仅占 25.8%。在选择攻读硕士和（或）博士学位且职业道路与最初选择匹配的毕业生中，BS Pharm 学位获得者占 76.5%，PharmD 学位获得者占 23.5%。卡方检验结果显示，职业选择与后续攻读研究生和博士后教育之间存在显著关联（p = 0.031） ，这意味着学生的职业选择和他们是否继续深造之间有着紧密的联系，而且 BS Pharm 学位获得者比 PharmD 学位获得者更倾向于继续深造。
从这些研究结果中，我们可以看到药学学生的职业发展充满了变数。为什么会出现这样的情况呢？在讨论部分，研究人员进行了深入的分析。
在职业道路方面，以社区药房为例，虽然它是学生最初的热门选择之一，但最终从事该职业的人数却较少。这背后有着多种原因。一方面，学生在课程学习早期可能有机会接触社区药房的实践，而且社区药房作为传统的药学实践场所，具有较高的公众知名度，其创业和商业方面的吸引力也可能影响学生的选择。但另一方面，黎巴嫩的经济和金融危机导致社区药房数量过剩，经营困难，这使得毕业生在选择社区药房职业时面临诸多现实压力。就像一艘在暴风雨中的小船，虽然看起来方向明确，但却受到外界因素的重重阻碍。
制药行业成为毕业生的热门职业选择之一，这并不意外。它为药学毕业生提供了丰富多样的机会，而且薪资和激励措施都很诱人，就像一块闪闪发光的磁铁，吸引着众多毕业生投身其中。
临床药房虽然受到课程强调临床科学和患者护理的影响，引发了学生的兴趣，但由于黎巴嫩国内研究生药学住院医师培训项目数量有限，临床药师的工作机会也不足，导致最终从事该职业的人数较少。这就好比学生们看到了一座美丽的山峰，却发现通往山顶的道路崎岖且艰难。
在研究生和博士后教育方面，研究发现实际深造的人数比最初考虑的要少，而且 BS Pharm 学位获得者更倾向于选择深造。这可能与他们对未来职业道路的规划有关。在黎巴嫩，5 年的药学教育获得 BS Pharm 学位是成为执业药师的官方要求，而 PharmD 是可选的。PharmD 毕业生似乎更倾向于临床工作，而 BS Pharm 学位获得者则对社区和工业药房更感兴趣，并且他们希望通过研究生课程提升自己的教育水平和技能。
当然，这项研究也存在一些局限性。比如，有 23.6% 的毕业生后续职业道路数据缺失，这就像拼图中缺少了一些关键的碎片。而且研究数据仅来自一所学校参加职业机会选修课程的特定学生群体，他们在学习过程中可能会因为接触不同的药学实践领域而改变职业规划。此外，不同国家的劳动力市场和就业机会差异很大，这也限制了研究结果的普遍适用性。但尽管如此，研究结果对于特定地区和学校的药学教育仍然具有重要的参考价值。
总的来说，这项研究就像一把钥匙，为我们打开了了解药学学生职业发展的大门。它揭示了药学毕业生职业道路与最初选择不一致的现象，并深入分析了背后的原因。这对于药学教育者来说，是一个重要的启示。他们可以根据这些发现，调整药学课程设置，使学生更好地适应不同的职业道路，满足药学行业的专业和社会需求。同时，对于药学学生而言，也能帮助他们更加清晰地认识自己的职业发展方向，在未来的职业选择中少走弯路，更好地规划自己的职业生涯，在药学这个广阔的领域中找到属于自己的一片天地。
