虚拟现实模拟器在林业经营者培训中的应用：当前技术水平、面临的挑战及未来发展趋势

《Current Forestry Reports》：Virtual Reality Simulators in the Training Process for Forestry Operators: Current State-of-art, challenges, and Future Perspectives

虚拟现实（VR）技术在林业教育中的应用研究，探讨VR模拟器在安全培训、风险操作、效率提升（如伐木效率提高超50%）及成本节约（维修成本降30%）方面的优势，同时分析学习阶段划分、身心健康影响及知识迁移难题，提出需加强AR/MR技术融合及长期效果研究。

　　

摘要

综述目的

本研究探讨了虚拟现实（VR）在教育领域的应用、优势及局限性，重点关注林业行业，强调VR模拟器作为培训和学习的关键工具，能够提供具有可控交互的沉浸式体验。

最新研究结果

模拟器确保了受训者的安全，在危险条件下促进培训，使性能提升15%，同时将维修和维护成本降低30%；在砍伐作业中，与真实机器相比，效率和生产力提高了50%以上，这使得模拟器成为现代学习的重要组成部分。研究强调了预培训、培训及过渡阶段的重要性，描述了学习过程及其对能力发展的促进作用。文中还提到了VR对身心健康的可能影响以及使用过程中可能出现的一些副作用。此外，还分析了一些影响VR学习效果（无论是短期还是长期）的因素，以及这些因素在现实世界中的表现。

总结

这篇系统性文献综述整合了来自多个数据库的研究成果，涵盖了虚拟环境中学习的关键概念，如学习曲线、VR模拟器的使用、操作员的技能与面临的挑战，以及其实施效果。文章指出了使用模拟器进行林业操作员培训时存在的局限性和困难，并指出需要进一步研究VR的长期影响。文章强调了将增强现实（AR）和混合现实（MR）作为互补技术的重要性，以实现更精确的可视化和更明智的决策。研究探讨了未来林业实践的发展前景，强调了实施模拟器以及掌握新技能和技术的重要性。同时指出了需要进一步研究的不足之处，特别是在受训者及其VR培训过程、VR在医疗领域的应用，以及知识向现实世界的转化方面。