“我在这里并不孤单”：一项关于社交媒体作为有色人种跨性别者和性别多样性青少年支持来源的定性研究

《International Journal of Transgender Health》：“I’m not alone here”: A qualitative study of social media as a source of support for transgender and gender diverse youth of color

社交媒体对跨性别和多元性别少数族裔青少年的支持作用研究，通过43次访谈揭示六大支持主题，包括网络空间构建、社群接纳、资源获取等，为制定针对性媒体素养教育和在线空间管理建议提供依据。

　　

摘要

背景

社交媒体一直受到关注，因此有人建议青少年减少或停止使用社交媒体。然而，社交媒体也可能带来积极影响，尤其是对边缘化群体而言；了解这种社交环境如何发挥积极作用并提供支持，有助于制定更针对性的使用建议。

方法

这项定性研究探讨了社交媒体如何为有色人种的跨性别者和性别多样性（TGD）青少年提供支持。参与者通过青少年服务机构、社区活动、青年顾问委员会、个人和职业网络以及之前的研究联系进行招募。2022年，我们对13至19岁的美国有色人种TGD青少年进行了43次个别访谈。其中37名参与者明确提到社交媒体是他们的支持来源。通过对访谈记录进行反思性归纳和演绎分析，我们提炼出了几个常见主题。

结果

研究得出了六个主要主题：打造在线空间、寻求接纳与友谊、寻找志同道合的人、身份认同的重要性、学习与信息获取以及数字同盟关系。结果表明，社交媒体有可能成为有色人种TGD青少年的重要支持来源。

结论

公众讨论和预防性干预措施需要更全面地探讨社交媒体的风险与益处，包括提供媒体素养方面的实用建议，并有意识地管理在线空间，以增强对有色人种TGD青少年的支持。