人工智能辅助的夫妻咨询技巧实践

《International Journal of Systemic Therapy》：Artificial Intelligence Assisted Couples Counseling Skills Practice

研究探讨了在线临床心理健康咨询专业学生在AI模拟伴侣咨询中的体验。样本包含48名学生，通过AI角色扮演进行训练，总体体验评分较高。分析得出六个主题：技能发展、参与度、反馈质量、真实性、系统影响担忧及平台易用性，为相关教学提供参考。

　　

摘要

本研究探讨了研究生咨询学生在两门在线夫妻咨询课程中参与人工智能（AI）辅助的夫妻咨询角色扮演的体验。样本包括48名注册在线临床心理健康咨询项目的学生。学生们对使用基于AI的角色扮演练习夫妻咨询的情况回答了两个可选问题。对于一个关于他们整体体验的Likert量表问题，大多数学生的反馈为“非常好”到“良好”。从一项开放式问题中归纳出六个主要主题，以更详细地描述他们的AI角色扮演体验：1）技能发展与学习价值；2）参与度和乐趣；3）反馈的质量与实用性；4）真实性与 authenticity（此处“authenticity”可能需根据上下文调整为“真实性”或“可信度”）；5）对系统影响的担忧；6）平台的使用便捷性和可访问性。研究结果为咨询师、夫妻治疗及家庭治疗的教学提供了启示。