数字健康素养能否促进居民的身体和心理健康？基于中国综合社会调查的实证分析

《Frontiers in Public Health》：Can digital health literacy promote residents’ physical and mental health? An empirical analysis based on Chinese General Social Survey

数字健康素养对居民身心健康的影响机制研究——基于CGSS2021数据的实证分析。研究采用多元线性回归和Bootstrap中介效应检验，发现数字健康素养显著正向影响身心健康（β=0.146, 0.752），且通过物理锻炼（中介效应0.113-0.126）和社会网络（中介效应0.035-0.033）产生链式中介效应。城乡、性别和BMI指数存在异质性，农村女性及正常BMI群体受益更显著。研究提出加强数字健康素养教育，优化城乡健康资源分配，构建多维度社会支持网络等政策建议。

　　随着数字技术的快速发展，数字健康素养在提升居民身心健康方面的作用日益凸显。本研究基于中国综合社会调查（CGSS）2021年的调查数据，选取了1805份有效样本，通过多元线性回归模型和Bootstrap中介效应检验，探讨了数字健康素养对居民身心健康的影响。研究结果显示，数字健康素养对居民身心健康具有显著的正向影响，其中对身体健康的影响系数为0.146，且在5%的显著性水平下显著；对心理健康的影响系数为0.752，且在1%的显著性水平下显著。此外，参与体育锻炼和社会互动在数字健康素养对居民身心健康的影响中发挥中介作用，甚至存在链式中介效应。研究还指出，数字健康素养的提升对农村地区居民和低或正常BMI的女性群体在身体健康方面具有显著效果，而对于城市男性群体则在心理健康方面表现出显著影响。

基于这些发现，研究提出了几项建议。首先，应加强数字健康素养教育的推广，特别是针对农村居民和女性群体，以提高其健康知识获取和应用的能力。其次，鼓励居民积极参与体育锻炼，将体育锻炼作为促进身心健康的重要桥梁。最后，推动社会互动活动的发展，通过各类组织拓展社会支持网络，为居民的心理健康提供坚实保障。这些建议旨在通过数字健康素养的提升，促进居民在身体健康和心理健康方面的改善，进而提升整体生活质量。

数字健康素养是数字时代健康素养的延伸和提升，它不仅是个体获取和应用健康信息的能力，也是缓解健康不平等的重要工具。随着信息技术的发展，数字健康素养的重要性愈发突出，尤其是在健康信息的获取、评估和应用方面。它可以帮助老年人优化健康行为，减轻健康焦虑，同时还能增强居民的医疗自我决定能力和法律能力。研究指出，数字健康素养的缺失可能导致居民面临健康风险，无法有效利用数字健康资源。

在研究过程中，通过CGSS2021的数据，探讨了数字健康素养与居民身心健康之间的关系。结果显示，数字健康素养不仅直接影响居民的身心健康，还能通过参与体育锻炼和社会互动产生间接影响。这些中介变量在不同个体中发挥不同的作用，形成了复杂的影响路径。例如，参与体育锻炼和良好的社会网络在数字健康素养对身心健康的影响中具有显著的中介效应，而这些效应在不同性别、居住地和BMI指数的群体中表现出差异性。

研究还发现，数字健康素养对居民身心健康的影响存在异质性。在农村地区和BMI指数较低或正常的女性群体中，数字健康素养的提升对身体健康有显著效果。而在城市男性群体中，数字健康素养对心理健康的影响更为明显。这种差异可能与不同群体对健康信息的关注度、获取渠道和使用习惯有关。农村地区的医疗资源相对匮乏，数字健康素养的提升有助于弥补这一不足，改善居民的健康状况。而城市居民虽然信息获取渠道丰富，但数字健康素养对心理健康的促进作用更为显著，这可能与城市居民更高的信息处理能力和更强的社会支持网络有关。

此外，研究还探讨了数字健康素养在不同情境下的具体表现和机制。例如，数字健康素养在慢性病干预中起到了优化作用，通过增强自我健康管理意识，提高了居民对健康信息的理解和应用能力。同时，数字平台还扩展了心理健康干预渠道，使社会支持网络和心理干预更加有效，从而减轻了居民的焦虑和抑郁症状。

尽管研究取得了重要成果，但仍存在一些局限性。首先，由于使用的是横断面数据，无法准确确定数字健康素养与健康之间的因果关系。未来研究可以采用纵向研究设计，建立12至24个月的居民队列，通过潜变量增长曲线和交叉滞后平行策略，更全面地描述数字健康素养与健康之间的双向滞后效应，从而更好地动态分析两者之间的因果路径。其次，研究样本可能未能完全代表整个社会群体，尤其是那些在数字技术使用方面存在差异的群体。未来研究应扩大样本范围，提高样本的多样性。此外，随着数字健康素养的重要性日益增加，健康信息的可靠性和可及性可能成为新的研究重点。需要进一步明确数字健康素养的不同维度，如信息获取、信息评估和信息应用等，并探讨这些维度在不同健康情境下的具体表现和作用机制。这将有助于更准确地测量和分析数字健康素养与健康结果之间的关系，为相关政策的制定提供更有力的依据。

综上所述，本研究揭示了数字健康素养对居民身心健康的重要影响，并指出了其在不同群体中的异质性。这些发现不仅为提升居民健康素养提供了理论支持，也为相关政策的制定和实施提供了实践指导。未来的研究应进一步探索数字健康素养与健康之间的动态关系，以及在不同社会和个体情境下的具体作用机制，以期更全面地理解和应用数字健康素养这一重要概念。