在精神分析治疗中开辟新的道路

《Psychoanalytic Inquiry》：Costurando Novos Caminhos Na Terapia Psicanalítica

该研究通过临床案例分析，探讨社会弱势青年自我认同形成机制，重点运用弗洛伊德与弗伦齐的客体关系理论，揭示父母情感忽视导致自我边界模糊的病理机制，强调治疗中建立真实情感联结对修复心理创伤的关键作用。

　　

摘要

本文从心理分析的角度探讨了自我认同的问题，以一位处于社会弱势地位的年轻女性的案例为基础。我们旨在强调弗洛伊德（Freud）和费伦茨奇（Ferenczi）的理论在理解临床心理分析中的自恋机制和对象关系方面的重要性，为自我认同的研究提供坚实的理论基础。通过对这一临床案例的分析，我们提出了关于心理发展以及早期对象关系重要性的关键问题。首先，我们探讨了自恋的概念以及父母角色在儿童心理形成中的作用。我们认为，当父母的情欲投射不足或不适当时，会引发自恋问题，进而影响个体区分“自我”与“他者”的能力。我们基于临床案例展开的思考主要参考了弗洛伊德和费伦茨奇的著作，阐述了父母缺乏关爱与接纳如何导致个体长期的心理功能障碍。一个“未被妥善接纳的儿童”可能会内化自我无价值感和不适应感，进而形成低自尊和强烈的自我批评倾向，这些因素会严重影响其主体性的构建，并对其一生中的各种人际关系（包括治疗关系）产生深远影响。我们认识到，在自我认同的过程中，他人的认可至关重要；同时，与患者建立富有同情心和真诚的互动关系也至关重要——这种关系有助于加深彼此的联系，促进个体对自己以及治疗过程的信任，因为只有通过认可他们的情绪和感知，我们才能真正帮助他们建立自信。