儿童癌症患者与健康对照组在宗教和存在主义层面的应对方式：对心理成长与困扰的影响

研究探讨癌症患儿与同龄人使用宗教和存在性应对策略对五年后心理成长和压力的影响。方法包括分组评估和回归分析。结果发现非癌症组在低存在性应对时压力更大，癌症组在高宗教应对时成长更好。结论强调宗教应对的重要性及临床应用。

　　

摘要

目的

本研究旨在探讨有癌症病史的青少年与无癌症病史的对照组青少年在运用宗教和存在主义应对策略与其未来心理成长及心理困扰之间的纵向关系。

方法

参与者（n=294；有癌症病史者179人，无癌症病史者115人）在研究入组时的年龄为8至17岁。他们在基线评估后的第3年完成了宗教和存在主义应对方式的评估，并在基线评估后的第5年完成了心理压力与心理成长的评估。回归分析考察了与心理压力和心理成长相关的医学、社会人口学因素以及宗教和存在主义应对策略。同时，还探讨了宗教和存在主义应对策略在群体归属（即有/无癌症病史）与心理困扰及心理成长之间的关系中的调节作用。

结果

研究发现，在心理困扰方面存在显著的交互作用：对于无癌症病史的青少年而言，当他们在第3年表现出较低的存在主义应对水平时，第5年的心理困扰程度更高；而对于有癌症病史的青少年来说，当他们在第3年表现出较高的宗教应对水平时，第5年的心理成长程度更高。

结论

研究结果表明，宗教应对策略与有癌症病史的青少年的心理成长呈正相关，而与心理困扰无关。这提示临床医生应以文化谦逊的态度对待患者的灵性需求，并探索将患者的灵性因素融入基于证据的行为健康治疗中的方法。