后悔上大学和上大学功利化

　　

生物通综合：近日，中国青年报社会调查中心与腾讯网新闻中心联合开展了一项调查(共有8777人参与)，结果显示，34.7%的受访者在谈到自己的大学生活时，都觉得“后悔”。这些调查结果给了我们什么信号、揭露了目前教育、人们思想上的什么问题呢？

 

上大学——投入产出不划算

 

之所以会“后悔”，调查显示，51.5%的人认为，自己在大学里“没学到什么有用的东西”。

 

调查发现，让一些人觉得“后悔”的原因，还有“念了四年，出来还是找不到工作”(39.2%)。据教育部公布的统计数字，2001年全国高校毕业生人数为115万，2003年，第一批扩招本科生进入就业市场后，毕业生人数超过212万。到了2005年和2006年，高校毕业生人数分别增长到330万与413万。与此同时，大学的学费却一路看涨。

尽管调查中只有47.6%的人明确表示“不后悔”，但被问到“如果重新选择会怎样”时，60.1%的人都说，自己仍然会选择上大学。

　　对此，熊丙奇解释说，“上大学＝好的工作单位＝有保障的生活”，这在中国几乎成了一条人人认可的社会定律。长期以来，人们总是认为，考上某大学，就意味着获得这所学校的学历文凭，也就意味着推开了通往成功的大门。换句话说，不上大学就意味着没出路。而另一方面，长久以来，很多用人单位认为，招高学历的员工才是硬道理，在高学历的基础上再考虑员工的工作能力。这就导致更多的学生一味追求高学历，造成人才浪费。

《大众日报》：“后悔上大学”的危险信号

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《大众日报》：“后悔上大学”的危险信号

34.7％的受访大学生后悔上大学，向我们传递了一个非常危险的信号，反映出一些领域的问题已经到了亟待解决的时候了。

    第一个信号，就是当前我国高等教育的专业设置、教学内容和考核引导出现了较大偏差，已经不适应社会对高等人才的需要。

    第二个信号，是我国当前的高等教育存在严重的“投入产出比”不合理现象。一方面，高校扩招迅速推进了我国高等教育的“大众化”进程，极大地提高了中国民族的整体教育水平，但在短时间内却给学生就业带来了极大的挑战和现实的困难。另一方面，不断看涨的大学收费，在考验公众经济和心理承受能力的同时，也进一步加剧了高等教育投入产出畸形，强化了学生们的后悔情感。

第三个信号，是在大学生中仍然普遍存在过高的期望值，缺乏对形势的清醒估计和脚踏实地的思想作风。

对大学的期待越来越功利化了

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对大学的期待越来越功利化了

　　为了上一个好大学，1999年，上海457名上线考生放弃高考志愿，此后几年，放弃大学入学机会的学生有增无减，高考复读班的“录取分”越来越高。对此，熊丙奇教授曾分析说，不少学生和家长都认为，上大学是投资。现在上不同层次、不同质量的大学，投资的时间和金钱几乎没有差别，可今后的就业前景、发展空间却有天壤之别。笔者在采访中也发现，越是非重点学校毕业的学生，“后悔”者的比例也越高。

　　对于“后悔上大学”的问题，一方面，大学自身确实存在这样那样的问题，但我们也应该看到，另一方面，公众对于大学的期待，已经渐渐超出了“接受教育”本身，出现了功利化的倾向。调查中，24.6%的人认为“拿到大学毕业证书才是最关键的”，20.6%的人赞成“不上大学多没‘面子’”的说法。

熊丙奇说，我们有一种思维定势：上大学是农村、贫困地区孩子的惟一出路。在这样一种逻辑中，接受教育的目的是“跳出农门”，如果这个目标达不到，上学就没有多少价值了。

对此，复旦大学中国历史地理研究所所长葛剑雄教授曾谈到，我们把过多的希望都与念大学联系起来，比如说离开农村、改变身份、提高社会地位等等。他认为，对一个人能力的评价，不能只看一张文凭。

《南方都市报》：非功利化读书不是穷人能选择的

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《南方都市报》：非功利化读书不是穷人能选择的

我国不少地方经济很不发达，对于这些地区的孩子而言，要改变自己的命运，基本上只能靠上学。这不是一种思维定式而是一种现实。我们看问题，不能看一些少之又少的特例，而要看普遍的情况。在有些地方，有即使砸锅卖铁也要送子女上学的风气，对这些地方，我们说他们有“重教”的传统——但是，是什么支撑着这传统？还不是那功利的目的。假如没有读大学后的好前程在维系着那些穷人的希望，有谁愿意吃那么多苦硬撑着送孩子上大学？

一方面觉得后悔上大学、觉得学不到有用东西的人在增加，而另一方面，高校收费也是节节攀升。

　　中国大学：收费精英化就业大众化？

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中国大学：收费精英化就业大众化？

教育部高校学生司负责人近日表示，“大众化时代的大学生不能再自诩为社会的精英，要怀着一个普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。”（5月22日《中国青年报》）高校毕业生总体就业形势连续严峻了好几年，按教育部负责人的口径，今年“依然严峻”。在大学生就业难的大背景下，有关官员劝告大学生们放下身段、以“普通劳动者”的定位就业，用心确实良苦。然而，问题在于：第一、大学生们是不是真的没有劳动者心态？第二，与高等教育相适应的教育收费大众化了吗？

　　有调查显示，只有3%的青年人愿意作“普通劳动者”，这招来了不少针对青年的批评指责。其实，人人都会做“一夜暴富、飞黄腾达”的梦，但现实与梦想毕竟会有差距。2005年的高校毕业生平均月收入为1588元，比2003年的水平高出37元。而2005年全国城镇单位在岗职工年平均工资为18405元，比2004年增加2381元。显然，大学毕业生的工资水平大约与职工平均工资持平，且增幅远逊于后者。这恰好表明，现实中的大多数大学毕业生们已经按照“普通劳动者”的定位就业了。

　　高等教育大众化，意味着大学面向大众降低门槛敞开大门，自然意味着教育费用应当与大众的承受力相适应。但实际情况是，据保守估计，目前全国高校生平均学费上涨到了5000元左右，住宿费上涨到了1000元左右；再加上吃饭、穿衣、书本等方面的花费（不包括所谓的乱收费），平均每个大学生每年费用在1万元左右，4年大学需要4万元左右。而我国城镇居民的年收入不过1万多元，农村居民年收入才超过3000元。调查显示，收费普遍较高的重点大学中，农村学生的比例呈现下降趋势。以目前的收费水平看，高等教育似乎只是精英群体可支付的日常消费品；对于广大普通劳动者，却是奢侈品。

　　高等教育是一种人力资本投资。大众化就业匹配大众化收费是最合理的，当一个月收入1000多元的普通劳动者，并不需要高额的培训投入。但是，如果大众化就业匹配上精英化的收费，那么吃亏的一定是普通劳动者―――他们为自己的孩子付出巨大代价、背负沉重的债务负担，而如果就业不妙，先前的投资收不回来，那些向上流动的梦想终于破灭。