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中国应鼓励青年投入基础科学研究
【字体: 大 中 小 】 时间:2006年03月28日 来源:新华网
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(新华社记者吴晶本报记者赵凤华)应中国教育部邀请来华访问的诺贝尔奖部分评委,近日在北京表示,中国政府提出建设创新型国家后,应鼓励青年投入基础科学研究,激发他们的创造性。
诺奖评委贝蒂尔·弗雷德霍尔姆说:“基础科学研究是推动人类进步的源泉,许多获得诺贝尔奖的科学家在基础科学领域取得了重大突破。各国应积极发展高等教育体系的基础科学研究,发掘善于研究的青年人才,培养青年求学好问的精神,使他们不断在前人的成果和结论中有新发现。”而在很多国家,人们常常更关注与经济发展直接相关的学科而忽略基础科学研究。
“中国应该在教育中强调对青年求知欲的培养,使他们好学好问,不循规蹈矩,不断突破前人的成果和发现。”斯文·里丁评委强调,世界各国都在积极发展以研究为导向的高等教育体系,培养有利于国家发展的青年人才。政府的钱要用在“刀刃”上,要建设一批知名的大学,鼓励本土人才到海外深造并归国工作,同时吸引海外人才,这样才能加快知识的流通和更新。
评委弗洛德斯特伦指出,中国应鼓励青年投入基础科学研究,因为基础科学研究是中国实现建设创新型国家的根本。他还建议中国大学增设更多基础研究项目,消除老师、学生的等级差别,鼓励学生直接参与到研究实践中去。
瑞典皇家工学院院长安德斯·弗洛德斯特伦多次访问中国,目睹了中国近年来的巨大变化。他说,25年前,中国的科技水平远没有今天强大,现在中国高校的水平已与世界名校相当,中国政府也为科技创新设立了国家级奖项。“中国政府制定了长期的科技发展规划,并且一直保持稳定的投入,这是十分有益的做法。”他称赞说,中国的“十一五”规划提出要把科技进步和创新作为中国经济社会发展的重要推动力,努力建设创新型国家,在人才、资金、创新服务方面作出了远景规划。
据统计资料,中国高新技术产业已连续多年保持20%以上的增长,科技进步对经济增长的贡献率稳步上升。2006年,中国政府将投入716亿元,比2005年增长19.2%,以力促自主创新。同时,为提高基础研究水平,中国于1984年实施国家重点实验室计划。截至2003年底,161个国家重点实验室和6个试点国家实验室覆盖了基础研究的重点学科领域。