《纽约时报》报道中国科大成人弱视研究成果

中国科技大学生命科学学院的周逸峰教授与国家杰出青年基金（B类）获得者、美国南加州大学吕忠林教授合作开发出一种治疗成人弱视的可能方法，发表于最新一期的《视觉研究》上。2006年1月3日发行的美国《纽约时报》（New York Times）以《视角：8岁之后弱视仍可治疗》（Vision: There’s Hope for Lazy Eye, Even After Age 8）为题对该项成果进行了新闻报道。

　　生物通报道：弱视指的是眼部无器质性病变，但视力却低于0.9，且不能矫正者。大体可分为器质性和机能性弱视。器质性的（如先天性白内障，视神经萎缩，视网膜色素变性）医学治疗没有改善希望，应给予社会教育方面的指导，纠正视力未满0.3者为弱视教育对象；机能性弱视分为斜视性弱视、屈光参差性弱视、屈光不正性弱视。 据《纽约时报》介绍：由于传统遮盖治疗方法在大龄儿童及成人弱视患者效果非常不理想，长久以来，在弱视临床研究领域，人们对8岁以后的弱视（在8岁前治疗失败或未得到有效治疗者）几乎不采取任何治疗措施。弱视如得不到有效治疗，则可引起永久性视觉损失。 弱视的机制至今尚不清楚。一般认为其与发育早期的异常视觉经验相关，如斜视或屈光参差等。治疗多采用遮盖相对健眼来提高弱视眼视觉功能。很久以来人们一直认为，视觉系统相关区域在发育关键期以后不再具有“可塑性”或“可塑性”显著降低，因此，在临床上，对8岁以后的弱视几乎不采取任何治疗措施。但研究者们认为事实可能并非如此――“弱视治疗的年龄界限可能并非像我们以前所认为的那样确定”。 吕忠林教授介绍，他们选取了23名成人弱视被试（平均年龄19.3岁）并将其随即分成3组。通过计算机呈现特定的刺激，用不同方法训练其中两组被试以提高他们的对比度知觉能力。训练持续从9到19天不等。尽管对比敏感度只是视觉系统众多功能之一，但研究者发现，经过训练以后，成人弱视患者的字母视力平均提高70％。对照组则没有表现出相似提高。 Yifeng Zhou, Changbing Huang, Pengjing Xu, Liming Tao, Zhuping Qiu, Xiangrui Li and Zhong-Lin Lu. Perceptual learning improves contrast sensitivity and visual acuity in adults with anisometropic amblyopia. Abstract: To evaluate the effects of perceptual learning on contrast-sensitivity function and visual acuity in adult observers with amblyopia, 23 anisometropic amblyopes with a mean age of 19.3 years were recruited and divided into three groups. Subjects in Group I were trained in grating detection in the amblyopic eye near pre-training cut-off spatial frequency. Group II received a training regimen of repeated contrast-sensitivity function measurements in the amblyopic eye. Group III received no training. We found that training substantially improved visual acuity and contrast-sensitivity functions in the amblyopic eyes of all the observers in Groups I and II, although no significant performance improvement was observed in Group III. For observers in Group I, performance improvements in the amblyopic eyes were broadly tuned in spatial frequency and generalized to the fellow eyes. The latter result was not found in Group II. In a few cases tested, improvements in visual acuity following training showed about 90% retention for at least 1 year. We concluded that the visual system of adult amblyopes might still retain substantial plasticity. Perceptual learning shows potential as a clinical tool for treating child and adult amblyopia. Corresponding authors: Y. Zhou, Z.-L. Lu. 周逸峰介绍：男，1963年12月生，江苏扬州人。研究员，博士生导师。 1982年7月获中国科大生物系生物物理专业学士学位; 1985年7月获硕士学位; 1989年1月至1990年8月为中科院上海生理所与美国犹他大学医学院解剖系联合培养博士生并于1991年4月获上海生理所博士学位。现任中国科学技术大学合肥微尺度物质科学国家实验室和生命科学学院研究员，生命科学学院学位分委员会委员、学术委员会委员、生物物理博士点负责人。兼任中国科大儿童弱视、斜视研究治疗中心副主任。是北美神经科学协会会员和国际脑研究组织成员，《生物化学与生物物理进展杂志》编委、《中国斜视与小儿眼科杂志》编委。 1983年始从事视觉神经生物学方面的研究, 主持了霍英东青年教师基金、中科院院长基金、美国NIH项目子课题、中科院和国家基金委重大项目等20项研究课题，总经费达500多万元。系统地定量研究了猫丘脑外膝体细胞的方向敏感性，用大量证据表明猫视皮层细胞的方向选择性可能起源于皮层下结构, 从而对流行多年的传统学术观点作出了修正。共在国内外核心刊物发表论文60余篇, 其中国际核心刊物(SCI)论文40余篇。经SCI检索，主要论文被引用300余次。