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中国博士后制度二十年 127人获“全国优秀博士后”荣誉称号
【字体: 大 中 小 】 时间:2005年10月26日 来源:科学网
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10月21日,全国优秀博士后表彰大会在人民大会堂举行。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝,中共中央政治局常委、国家副主席曾庆红会见了出席全国优秀博士后表彰大会的代表。
温家宝代表党中央、国务院向受到表彰的个人和单位表示祝贺。他说,培养造就现代化建设需要的高层次创新人才必须具备四个条件:第一,要有好的制度。博士后制度有两个优势:一是博士后研究人员自己找方向、找方法、找结果,可以面向更多的研究领域。二是博士后站能够流动,便于开阔视野,也更富有生气。第二,要有正确的培养方法。无论是大学生、研究生,还是博士后,都应当提倡培养创造性思维,就是培养独立思考和独立发现问题的能力。第三,要有大批的优秀教师。名师要善于发现高徒。教师要把主要精力投入到教学上,对有才华的学生,包括博士后,要采取“一对一”的培养方法,每周拿出一天或半天时间和学生谈学习、谈研究,这样才能使人才脱颖而出。第四,要有活跃的学术气氛。继续提倡百家争鸣,也重视规划以外的科学发明和发现。要努力为博士后的成长创造良好的环境,希望博士后中能出现科技领军人物。
20年来,我国设立了2381个博士后科研流动站和工作站,培养了3万多名高层次专业技术人才。表彰会上,全国共有127名同志被授予“全国优秀博士后”荣誉称号,73个集体被授予“全国优秀博士后科研流动站”,22个集体被授予“全国优秀博士后科研工作站”,30位同志被授予“全国优秀博士后管理工作者”荣誉称号。中科院成绩显著,欧阳钟灿等27人获“全国优秀博士后”荣誉称号(其中两名出站后到别的单位工作),8个博士后科技流动站获“全国优秀博士后科研流动站”称号,3名博士后管理人员获“全国优秀博士后管理工作者”称号。
博士后制度是“二战”后逐渐成熟的一种造就优秀专业人才的制度,是在高校和研究机构设置一些不固定的职位,挑选一些获得博士学位的人员从事一个阶段的研究工作,拓宽知识面,进一步培养独立工作的能力,使之成为具有较高水平的科研、教学人员。在李政道先生的建议下,中国科学院1984年开始试点,建立“博士后科研流动站”;中国1985年正式开始实施博士后制度。